Am 20.09.2018 wählten die Schülerinnen und Schüler aus dem Profilkursangebot ihre Favoriten und die Profilzuweisungen wurden noch vor den Herbstferien durch die Klassenleitungen bekannt gegeben: Unsere Schülerinnen und Schüler können sich über eine 93%ige Erfüllung der Erstwünsche erfreuen. Und das erwartet unseren aktuellen 5. Jahrgang in den Profilen: 1. Profilkurs "Musik und Gesang" (Leitung: Frau Rokahr) In diesem Profilkurs geht es vor allem um die Stimme. Die Schülerinnen…

Am Freitag, den 14.09.2018, war es so weit: Die IGS Burgwedel besuchte mit dem 5. Jahrgang das Festival für Inspiration, Kreativität und Innovation in Hannover oder auch kurz: Die Maker Faire.                                            

Die Schülervertretung der IGS Burgwedel zog mit bunten Steinen über den Wochenmarkt in Großburgwedel, um Spenden für UNICEF-Schulprojekte in Afrika zu sammeln GROSSBURGWEDEL (bgp). Bunt gestaltete Steine hatten elf Schülervertreter der IGS Burgwedel aus dem sechsten und siebten Jahrgang auf dem Wochenmarkt im Gepäck. Sie schwärmten am Donnerstag rund um den UNICEF-Verkaufsstand vor der Bücherei aus, um diese gegen eine Spende an die Marktbesucher abzugeben. „Der…

Wie in den zwei vorherigen Jahren wurde das neue Schuljahr gebührend gefeiert und unsere 5. Klässler begrüßt. Ein plötzlich auftretender Wollkenbruch schadete der fröhlichen und entspannten Stimmung nicht. Schüler, Lehrer, Eltern und Gäste zogen einfach für einige Zeit vom Südhof in die Pausenhalle um. Zum Auftakt um 16 Uhr begrüßte unsere Schulleiterin Frau Koch die Schüler, Eltern und Geschwister herzlich an der IGS. In den nächsten…

Aufnahmefeier der IGS Burgwedel am 10. August 2018 Am Freitag, den 10. August 2018, hat die IGS Burgwedel ihren dritten Jahrgang herzlich begrüßt. Nicht nur die neuen 77 Schülerinnen und Schülern warteten gespannt darauf, ihre künftige Schule und Lehrkräfte kennenzulernen – auch für Frau Koch und das Kollegium war diese Aufnahmefeier besonders, da sie endlich wieder in der schuleigenen Agora stattfinden konnte. „Die Frage wie ...“…